Curso Estrategias de detección temprana de riesgo motor. Una necesidad educacional y ética para Latinoamérica NO Miembros ALSEPNEO

Las técnicas para predecir alteraciones en el desarrollo a edades tempranas varían desde métodos clínicos de cabecera que no requieren equipo, como las diversas formas de valoración neurológica, hasta evaluaciones técnicas más o menos sofisticadas, como imágenes cerebrales (ultrasonido, resonancia magnética y tomografía computarizada) y pruebas neurofisiológicas, incluido el electroencefalograma, registros y potenciales evocados visuales o somatosensoriales.

La conducta motora del recién nacido (RN) presenta un rico y complejo repertorio. Denominamos conducta motora a los movimientos o patrones de movimientos resultantes de la contracción muscular, bajo control neural. Los patrones de movimiento se conforman a partir de una serie de movimientos, identificables y ordenados en una secuencia espacio-temporal.

Esta conducta motora puede ser analizada con variadas estrategias, siendo las más frecuentemente empleadas en la actualidad, la Escala infantil de desarrollo Neurológico de Hammersmith (HINE por sus siglas en inglés), los movimientos generales, el Examen Neurológico de Amiel Tisson, la Escala de Alberta (AIMS) entre otras. Todas estas evaluaciones apuntan a predecir alteraciones en el desarrollo motor a edades tempranas de la vida.

Es importantísimo que el equipo de salud que asiste bebés de riesgo, tenga acceso a herramientas de evaluación del riesgo motor en el desarrollo y que pueda predecir la posibilidad de aparición de parálisis cerebral para intervenir tempranamente y así minimizar las secuelas en todas las áreas del desarrollo psicomotor.

Estas herramientas son un indicador apropiado del estado neurológico del bebé, con mayor capacidad para detectar disfunción del sistema nervioso central en el periodo temprano de la vida y poder predictivo sobre la discapacidad motora ulterior.

Atentos a esta realidad, desde ALSEPNEO ponemos a disposición de los profesionales de Latinoamérica, el Curso “Estrategias de detección temprana de riesgo motor. Predicción de parálisis cerebral”, para facilitar y diseminar la capacitación de quienes deseen entrenarse en el reconocimiento del patrón motor del neonato y del lactante, especialmente: pediatría general, neuropediatría, neonatología, rehabilitación, fisioterapia, terapia ocupacional, profesionales de la Salud en Atención Primaria, enfermería, etc.

La finalidad es lograr un entrenamiento adecuado en la evaluación motora del neonato y del lactante, de modo que faciliten la implementación de intervenciones oportunas y minimizar los efectos que genera la discapacidad infantil.